Institutet har en förankring i psykodynamisk teori och praktik, där grundprinciperna förstår människan som en komplex helhet. Individens psykiska liv och utveckling betraktas ur ett helhetsperspektiv, där både det medvetna och omedvetna, samt historiska och samtida faktorer, spelar en avgörande roll i förståelsen.
Målet med utbildningarna är att ge kunskap som kan användas inom många olika områden, som exempelvis socialtjänst, kriminalvård, skola, sjukvård och psykiatri.
Alla våra lärare arbetar kliniskt, vilket betyder att de har praktisk erfarenhet och kan dela med sig av gedigen kunskap från sitt eget arbete.
Många av utbildningarna kan ges som skräddarsydda uppdragsutbildningar för specifika arbetsgrupper, och vi kan även anpassa utbildningarna efter era behov.
